Olimpinė intriga: ką gali nupiešti mažieji? Pereiti į pagrindinį turinį

Olimpinė intriga: ką gali nupiešti mažieji?

XXV žiemos olimpinės žaidynės vyks Milano ir Kortinos regionuose, Italijoje, o vasario 6-ąją, oficialią žaidynių atidarymo dieną, Lietuvos sporto muziejus paskelbs piešinių konkurso nugalėtojus.

Mažvydas P. 6 m.

Žaidynių belaukiant

Lietuvos tautinis olimpinis komitetas (LTOK) skelbia, kad šių metų olimpinėse žaidynėse varžysis daugiau nei 3 tūkst. 500 sportininkų iš 93 pasaulio valstybių. Jie kovos dėl 195 medalių komplektų šešiolikoje sporto šakų. Lietuvos sportininkai olimpinius kelialapius iškovojo dalyvauti keturiose šakose: dailiojo čiuožimo, biatlono, lygumų slidinėjimo ir kalnų slidinėjimo.

Ta proga Lietuvos sporto muziejus, bendradarbiaudamas su LTOK, rengia vaikų piešinių konkursą „Mylimiausia žiemos sporto šaka, rungtis arba akimirka“. Konkursu siekiama paskatinti vaikus domėtis žiemos sportu, vykstančiu ant ledo ar sniego. Juos ruošiantiems pedagogams nuostatuose pateikėme nuorodą susipažinti su Milano ir Kortinos žiemos olimpinėmis žaidynėmis, vyksiančiomis vasario 6–22 d.

Konkurso dalyviai – Kauno miesto ir Kauno rajono ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikai, kurių amžius – 5–7 metai. Stengdamiesi, kad vaikai sportą pažintų atskleisdami savo meniškumą ir kūrybiškumą, leidžiame jiems laisvai pasirinkti piešinio atlikimo būdą bet kuria dailės technika.

Kauno senamiestyje įsikūręs Lietuvos sporto muziejus yra vienintelis Lietuvoje, pristatantis bendrąją šalies sporto paveldo istoriją. Čia eksponuojamas vertingas slidininkės Vidos Vencienės XV žiemos olimpinėse žaidynėse iškovotas bronzos medalis Kalgaryje, Kanadoje, 1988 m. Tada slidininkė 5 km trasą įveikė per 15 min. 11,1 sek.

Amelija T. 6 m. Snieglentininkas.

Piešinių idėjos

Analizuojant matyti, kad vaikų nupiešti sportininkai yra geros nuotaikos: vienas čiuoždamas nuo kalno rodo nykštį – viskas gerai, kitas merkia akį.

Dar įdomiau, kad kai kuriuose piešiniuose šypsosi patys kalnai, nuo kurių čiuožia slidininkai, ar netoli stovintys seniai besmegeniai. Ore tvyro tokia gera atmosfera, kad virš vykstančio veiksmo galima matyti ir meilės ženklų – nupieštų širdelių. Savo piešiniais vaikai, akivaizdu, projektuoja sėkmę sukurtiems sporto personažams.

Kūrybiškumu pasižymi piešėjas Mažvydas. Jis slidininkų trasoje vaizduoja greitį ribojantį ženklą „90“ – mat nuo kalno nesaugu lėkti dideliu greičiu.

Otilija ne tik nupiešė ledo šokėjus, bet ir įsiamžino pati su tėčiu ir mama žiūrovų tribūnoje, kiekvieno iš šeimos narių eiliškumą užrašydama pieštuku.

Kita piešinio autorė, norėdama kad du čiuožėjai ant ledo būtų labiau atpažįstami, šalia figūrų užrašė: Saulius ir Allison.

Su tėveliais šiemet vykusi slidinėti į Austrijos kalnus mergaitė nesunkiai nusprendė, kad nori piešti žiemos sporto šaką – slidinėjimą. Pavyko sužinoti, kad piešti slidinėjimą rinkosi ir kita mergaitė, kuri laisvalaikiu su savo šeima vyksta slidinėti Lietuvoje.

Benas F. 6 m.

Pedagogų pasidalijimai

Pedagogai, ruošiantys vaikus konkursui, prasitarė, kad, pasinaudodami LTOK nuoroda, vaikams rodė trumpuosius vaizdo įrašus apie šių metų olimpines žaidynes. Dalijosi, kad vaikai su džiaugsmu priėmė šį mokymosi etapą. Viena mokytoja net įvardijo vaikų emociją, išvydus ore besivartantį snieglentininką: „Wooo....w!

Keletas pedagogų pažymėjo, kad, siekdami efektyviai supažindinti vaikus su tema, dirbo pasitelkdami SMART interaktyviuosius ekranus. Dar kiti pedagogai ant edukacinės lentos flomasteriais piešė žiedus, simbolius, rašė raktinius žodžius „Milanas–Kortina“, „Finišas“, „Olimpinės žaidynės“. Vaikai piešdami galėjo naudotis šia pagalba. Kartu tai svarbi mokymosi dalis, žinių įsisavinimas, įgūdžių formavimas.

Sužinojome, kad vaikai labai laukia žaidynių transliacijų per televiziją ir buvo motyvuoti, kai sužinojo, kokie prizai numatyti. Anot mokytojos, vaikų raginti nereikėjo – piešė noriai ir buvo patenkinti rezultatais.

Goda B. 5 m.

Originalios technikos

Prižiūrimi pedagogų, vaikai pateikė labai įdomių dailės technikų variantų. Pavyzdžiui, kalnų viršūnės ir čiuožėjų ledas dekoruotas silikoniniais klijais, ledo rutulio vartininkas stovi tinklelio fone, kuris priklijuotas koliažo technika.

Kai kurie vaikai ledo žibėjimą išgavo barstydami druską, o Paula, be to, dar kirpo ir klijavo baltas žvaigždutes, sakydama, kad būtent taip atrodo ką tik nuvalyto ledo blizgesys.

Sniegas piešiniuose vaizduojamas irgi kūrybiškai. Purumui išgauti naudojama medicininė vata, o sniego blizgesiui – ypač smulkūs blizgučiai padengiami klijais. Dar vienas originalus variantas – baltos smulkintos popierinės juostelės, pagarbanotos ir priklijuotos ant kalno kontūrų.

Viena mokytoja dalijosi, kad jos ugdomi vaikai piešia trimis etapais. Pirmiausia – pieštuku, tada – akvarele. Kai piešinys džiūdamas išblanksta, tuomet figūras ir objektus išryškina kreidelėmis arba flomasteriais.

Prizai: kūrybiškiausių, originaliausių, konkurso nuostatus atitinkančių kūrinių autoriai bus apdovanoti LTOK  dovanomis.

Olimpinių žiedų kombinacijos

Džiaugiamės, kad vaikai, kurie pirmąkart susiduria su olimpiniais žiedais, juos piešia kūrybiškai ir išmoningai.

Pedagogai dalijosi, jog kai kuriems vaikams buvo keista, kad žiedai turi būti tuščiaviduriai, kitiems kėlė nuostabą, kad sulig skaičiumi 5 reikia sustoti.

Vaikų kūrybiškumas – begalinis: vieni įsijautę nupiešė septynis žiedus, kiti pratęsė kompoziciją piešdami apskritimo formos žiūrovų galvas. Įdomus piešinys, kur ledo arenos sienelė dekoruota žiedų eile.

LTOK įsteigė prizus vaikams vienuolikoje nominacijų: už kūrybiškumą, originalumą, tautinių simbolių panaudojimą, įdomų technologinį sprendimą ir kt.

Naujausi komentarai

Komentarai

  • HTML žymės neleidžiamos.

Komentarai

  • HTML žymės neleidžiamos.
Atšaukti
Komentarų nėra

Daugiau naujienų