„Šiandien dienai mes (...) siekiame stiprinti esamą sistemą, o ne perkurti ją iš naujo, ne perkurti naują modelį. Nes, kaip minėjau, tų pasikeitimų ir tų reformų buvo labai daug ir tiesiog norisi (...) stabilumo“, – LRT radijui ketvirtadienį sakė parlamentarė.
Anot jos, šiuo metu imtasi konkrečių darbų, kaip programos peržiūra, užduočių kokybės užtikrinimas.
Taip ji kalbėjo Prezidentūrai pasiūlius abiturientams rengti tris privalomus brandos egzaminus, kurie apimtų keletą mokykloje mokomų dalykų.
Pagal siūlymą, vienas egzaminas apimtų lietuvių kalbą ir kultūrą, kitas būtų valstybės pagrindų egzaminas, kuriame būtų tikrinamos istorijos, geografijos, pilietiškumo, ekonomikos pagrindų žinios. Trečiasis egzaminas apimtų gamtos mokslus, matematiką ir informacines technologijas.
„Pasiūlymas vertinamas tikrai įvairiai: ir vadinamas galbūt drąsiu, (...) ir įdomus, atspindintis tendencijas europines ir galbūt palengvinantis mokinių dalią, abiturientų, tačiau yra tokių nuomonių, kad jis ir tikrai labai net iki radikalumo (arti – BNS) ir švietimo sistemos perkrovimas“, – kalbėjo J. Šukevičienė.
„Tai vėlgi, mes, kai kalbame apie stabilumą, tai ko gero, nesinorėtų skubotų sprendimų. Nes stabilumo užtikrinimas – tai yra vienas iš tų kertinių dalykų, kurių iš tikrųjų laukia, tikisi švietimo bendruomenė“, – akcentavo ji.
Pasak komiteto pirmininkės, įvairių siūlymų dėl egzaminų pokyčių yra pateikę ir Lietuvos švietimo taryba, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, Švietimo ir mokslo komiteto nariai.
BNS rašė, kad švietimo ministrė Raminta Popovienė anksčiau taip pat akcentavo, kad svarbiausias siekis keičiant egzaminų tvarką – užtikrinti stabilumą.
Naujausi komentarai