Pasak žurnalo „Reitingai“ vyr. redaktoriaus, prastas bendrojo lavinimų mokyklų lygis – ilgalaikės pasekmės visai valstybės raidai.

„Jei valstybė 10 metų nepasiekia EBPO valstybių vidurkio, tai švietimui skirtos išlaidos neatsiperka. Ir tai atsiliepia Bendrajam vidaus produktui ir jo augimui. Taip, Lietuvoje turime puikių mokyklų, jos klesti <...>, bet šalia jų taip pat daugėja prastų mokyklų“, – sako G. Sarafinas, pridurdamas, kad šalyje yra apie 60 itin žemus rezultatus rodančių mokyklų, ir jos yra ne tik mažuose miesteliuose.

Pasak G. Sarafino, vienas sektinų pavyzdžių, kaip galima siekti teigiamų pokyčių gerinant mokinių pasiekimus – Akmenės savivaldybė.

Daugiau apie tai – pokalbio įraše.